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手游app的含义及其在现代社会中的重要性
强烈谴责！
谁在递刀子
昨天，馆内监控拍下这样一幕：一层濒危动物展厅里，两个孩子在舟山眼镜蛇标本和莽山原矛头蝮标本前玩闹，不断用手抓、用脚踢标本。随行的父亲非但没有制止，反而把两件标本拿起来，递给孩子，跟着一起玩闹。其间，莽山原矛头蝮标本受损。
感谢在场其他游客及时告知馆方，才没有造成更严重后果，受损标本目前经由专业人员处理修复。
对这样的行为，国家动物博物馆表示强烈谴责。 这是典型的、性质恶劣的不文明参观行为——成年人非但不引导孩子爱护展品，反而带头参与、放任破坏。
其实这样类似场景，很多人不陌生。孩子闯红灯，家长跟着闯；孩子插队，家长说“没事，孩子还小”；孩子随手扔垃圾，家长当作没看见。规矩是大人教的，家长不教，孩子就不懂；家长不当回事，孩子就更不当回事。每一次不制止，都是在替孩子确认一件事：规则是可以不算数。当“不算数”变成习惯，坏掉的就不止一件标本，而是公共场合里那些本不该被一次次试探的底线。
这件标本，凭什么碰不得
被损坏的标本，是莽山原矛头蝮(Protobothrops mangshanensis)，旧称莽山烙铁头——中国特有物种，目前仅知分布于湖南莽山国家级自然保护区和广东南岭国家级自然保护区覆盖的部分区域，国家一级重点保护野生动物，野生种群濒临灭绝。
这件标本还有一个特殊的来历：由陈远辉先生捐赠。1984年，莽山国家级自然保护区科技工作者陈远辉在医治蛇伤病人时首次发现了这种未知毒蛇的线索；中国科学院成都生物研究所赵尔宓院士于1990年正式命名发表。为了研究和保护这一濒危物种，陈远辉先后九次被蛇咬伤，中指落下终身残疾。
“触摸展品”这件事
博物馆里禁止触摸标本展品，不是给游客定规矩，而是有明确原因：
手上的汗液、油脂会腐蚀标本；
标本不可再生；
部分标本残留防腐药剂。孩子摸完后不洗手，再摸眼睛、嘴巴，有健康风险；
标本是真实的动物，不是模型。它们死后被制成标本，供研究、供科普。随意摆弄，是对展品和其来源的不尊重。
禁止触摸四个字，是保护展品、保护他人，也是保护参观者自己。标本不会说话，馆方替它说一句：尊重展品，是参观的底线。请把这条底线，先从大人自己做起。
请让尊重生命、敬畏自然，作为孩子走进博物馆的第一课。
国家动物博物馆监控室已完整保存事发全程不间断的监控视频。国家动物博物馆保留依法追究当事人法律责任的权利。
(国家动物博物馆微信公众号)
手游《剑宗》中剑宗角色佩戴首饰的搭配建议
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昨天，馆内监控拍下这样一幕：一层濒危动物展厅里，两个孩子在舟山眼镜蛇标本和莽山原矛头蝮标本前玩闹，不断用手抓、用脚踢标本。随行的父亲非但没有制止，反而把两件标本拿起来，递给孩子，跟着一起玩闹。其间，莽山原矛头蝮标本受损。
感谢在场其他游客及时告知馆方，才没有造成更严重后果，受损标本目前经由专业人员处理修复。
对这样的行为，国家动物博物馆表示强烈谴责。 这是典型的、性质恶劣的不文明参观行为——成年人非但不引导孩子爱护展品，反而带头参与、放任破坏。
其实这样类似场景，很多人不陌生。孩子闯红灯，家长跟着闯；孩子插队，家长说“没事，孩子还小”；孩子随手扔垃圾，家长当作没看见。规矩是大人教的，家长不教，孩子就不懂；家长不当回事，孩子就更不当回事。每一次不制止，都是在替孩子确认一件事：规则是可以不算数。当“不算数”变成习惯，坏掉的就不止一件标本，而是公共场合里那些本不该被一次次试探的底线。
这件标本，凭什么碰不得
被损坏的标本，是莽山原矛头蝮(Protobothrops mangshanensis)，旧称莽山烙铁头——中国特有物种，目前仅知分布于湖南莽山国家级自然保护区和广东南岭国家级自然保护区覆盖的部分区域，国家一级重点保护野生动物，野生种群濒临灭绝。
这件标本还有一个特殊的来历：由陈远辉先生捐赠。1984年，莽山国家级自然保护区科技工作者陈远辉在医治蛇伤病人时首次发现了这种未知毒蛇的线索；中国科学院成都生物研究所赵尔宓院士于1990年正式命名发表。为了研究和保护这一濒危物种，陈远辉先后九次被蛇咬伤，中指落下终身残疾。
“触摸展品”这件事
博物馆里禁止触摸标本展品，不是给游客定规矩，而是有明确原因：
手上的汗液、油脂会腐蚀标本；
标本不可再生；
部分标本残留防腐药剂。孩子摸完后不洗手，再摸眼睛、嘴巴，有健康风险；
标本是真实的动物，不是模型。它们死后被制成标本，供研究、供科普。随意摆弄，是对展品和其来源的不尊重。
禁止触摸四个字，是保护展品、保护他人，也是保护参观者自己。标本不会说话，馆方替它说一句：尊重展品，是参观的底线。请把这条底线，先从大人自己做起。
请让尊重生命、敬畏自然，作为孩子走进博物馆的第一课。
国家动物博物馆监控室已完整保存事发全程不间断的监控视频。国家动物博物馆保留依法追究当事人法律责任的权利。
(国家动物博物馆微信公众号)
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其实这样类似场景，很多人不陌生。孩子闯红灯，家长跟着闯；孩子插队，家长说“没事，孩子还小”；孩子随手扔垃圾，家长当作没看见。规矩是大人教的，家长不教，孩子就不懂；家长不当回事，孩子就更不当回事。每一次不制止，都是在替孩子确认一件事：规则是可以不算数。当“不算数”变成习惯，坏掉的就不止一件标本，而是公共场合里那些本不该被一次次试探的底线。
这件标本，凭什么碰不得
被损坏的标本，是莽山原矛头蝮(Protobothrops mangshanensis)，旧称莽山烙铁头——中国特有物种，目前仅知分布于湖南莽山国家级自然保护区和广东南岭国家级自然保护区覆盖的部分区域，国家一级重点保护野生动物，野生种群濒临灭绝。
这件标本还有一个特殊的来历：由陈远辉先生捐赠。1984年，莽山国家级自然保护区科技工作者陈远辉在医治蛇伤病人时首次发现了这种未知毒蛇的线索；中国科学院成都生物研究所赵尔宓院士于1990年正式命名发表。为了研究和保护这一濒危物种，陈远辉先后九次被蛇咬伤，中指落下终身残疾。
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博物馆里禁止触摸标本展品，不是给游客定规矩，而是有明确原因：
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标本不可再生；
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标本是真实的动物，不是模型。它们死后被制成标本，供研究、供科普。随意摆弄，是对展品和其来源的不尊重。
禁止触摸四个字，是保护展品、保护他人，也是保护参观者自己。标本不会说话，馆方替它说一句：尊重展品，是参观的底线。请把这条底线，先从大人自己做起。
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